Lern- und Kooperationsplattform

Auf dieser Seite sind die Aktivitäten dokumentiert, die zur erfolgreichen Entwicklung der Lern- und Kooperations-Plattform und des PULSerasmus-Webauftritts geführt haben.

Für registrierte Nutzende gibt es neben den öffentlichen Bereichen zusätzliche Informations- und Austauschmöglichkeiten, z.B. im Forum oder auf den verschiedenen Seiten zu gruppenspezifischen Themen.

Das internationale Entwicklungsteam bestand aus:
Dr. Petra Regina Moog
Leitung und Inhalt, Partnerin D9 [SOA – Sophia::Akademie, Düsseldorf/Deutschland]

Lisa Oregioni
Grafik, Partnerin D1 [UIB – Universität Innsbruck, Österreich]

Katrin Schwahlen
Webdesign und Onlineredaktion [www.katrinschwahlen.de, Berlin/Deutschland]

Heike Bablick & Heinz Machat
Programmierung und Webdesign [www.heikenz.net, Innsbruck/Österreich]

Die Zusammenarbeit startete mit mehreren gemeinsamen Arbeitstreffen in Innsbruck. Daran teilgenommen haben die Web-Architekt*innen Heike Bablick und Heinz Machat sowie Dr. Petra R. Moog (verantwortlich für die Kooperations-Plattform (IO6)) , Ursula Spannberger (verantwortlich für den Schulbauatlas (IO7)) und Prof. Dr. Eric Sidoroff (Koordinator des PULS+ Projektes).

Öffentliche und nicht-öffentliche Bereiche der PULS-Kooperation-Plattform zu Projektbeginn, September 2017

Im Laufe des Jahres 2018 wurde die grundlegende Webarchitektur entwickelt und innerhalb verschiederenr Nutzergruppen getestet.
Vorrangiges Ziel war es, eine gemeinsame Plattform für verschiedene an LernRAUMentwicklung interessierte Berufsgruppen (Architektur, Behörde, Schule, Weiterbildung) mit unterschiedlichen Privilegien und Bedürfnissen zu entwickeln, ebenso wie für interessierte Laien. Wichtig war außerdem, dass die Plattform auch nach Ende der Erasmus-Förderung Austausch, Vernetzung und Information interaktiv, nachhaltig und niedrigschwellig ermöglicht.

Von den getesteten Architekturen (Moodle, HP5 etc.) erwies sich eine auf WordPress basierende Datenbank als am besten geeignet. Ab Oktober 2018 wurde die so erarbeitete Beta-Version unter allen Partner*innen getestet, kontinuierlich erweitert und optimiert.

Ab März 2019 traf sich das interdisziplinäre Plattform-Team regelmäßig zu Skype-Konferenzen, um kontinuierlich Grafik, Online-Präsenz und die erarbeiteten Inhalte aus den IO1 bis IO5 so aufzubereiten, zu gestalten und darzustellen, um auch in Form, Inhalt und Struktur den verschiedenen Besucher*innen eine funktionelle und ansprechende Einheit zu bieten.

Alle Arbeitsmeetings wurden protokoliert und standen über die differenzierten Zugangsberechtigungen allen 29 Mitgliedern des PULS+ Projektes zum Download zur Verfügung, so dass der Entwicklungsweg transparent verfolgt und kommentiert werden konnte. Der Ergebnisbericht stellt die verschiedenen Funktionalitäten der Lern- und Kooperationspkattform anschaulich zusammen.

IO6-Ergebnisbericht-Lern-und-Kooperationsplattform

Skype-Protokolle des Plattform-Teams